Invictus Oración

"El Chicharito" la Canción

SALUDOS DE ENERO!!!

MIS ADORADOS Y EXTRAÑADOS AMORES!!!!!
Estoy muy agradecida con Hasmick ya que me mando sus fotos de la clase abierta, están ENORMES Y HERMOSOS, los extraño mucho. Aquí estoy leyendo los correos de los que me siguen escribiendo y contestando los saludos y abrazos.

Andrea mi hija, va en dos semanas para Guadalajara, y les llevara algunas sorpresas que les he estado  acumulando en mi maleta...besos y guacamolazos ,Sofía

!!!!saludos!!!

HOLAAAAAAA!

mis niños adorados, les extraño muchísimo, ando trabajando en este momento en la ciudad de México , estoy trabajando otra vez en una secundaria , pero es una secundaria muy especial.
Esta escuela es muy tecnológica, se usan las MAC, el sistema operativo es nuevo para mi, pero estoy aprendiendo y es super emocionante.
Voy a visitar Guadalajara en Enero ya les dire la fecha en otra ocasión, espero verlos en otra comilona como la última que tuvimos.

Besos y guacamolazos .... los extraño mil, dos mil, chorro-mil, mis niños adorados

promocion a la lectura

Mis niños queridos, aqui les comparto unas fotos de Patricio Aruajo, excelente deportista, alumno y ser humano, que actualemente cursa la universidad y siempre ha sido muy chambeador y aplicado.tambien les incluyo una foto con Michel,espero les gusten .

Ellos estan apoyando la lectura ya que le gusta leer muchisimo, saludos a todos

sofía

COMIDA DE CIERRE DE CICLO

¡¡¡¡¡HOLA QUERIDOS CHAMACONES!!!

¿LISTOS Y CON PANZA DISPUESTA??

EL JUEVES 16 DE JULIO A LAS 2.00 DE LA TARDE EN EL SIRLOIN STOCKADE DE GALERÍAS......

¡¡¡AHÍ NOS VEMOS PARA DARNOS MUCHOOOS GUACAMOLAZOS Y DESPEDIRNOS POR EL MOMENTO!!!

ESPERO VERLOS A TODOS ..BESOS

ULTIMAS FOTOS

MAS FOTOS DE CUARTO

DIVIRTIENDOSE LOS ULTIMOS DIAS EN CUARTO

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Ya estoy de regreso!!!!

Mis niños hermosos!!

El martes 7 ya los veré en la escuela, estoy muy contenta, ya me platicaran todo lo que hicieron !!!estas dos semanas!!

Besos, Sofía

THE SCIENCE FAIR WILL BE ON WEDNESDAY

We are ready for the big day. The science fair will be this wednesday and everybody is excited and they can´t wait to present their projects.

Congratulations to the ones who finished on time!!!!!!!!!!
The ones who are missing some details, please rush!!!!!!!!!!!!!!!!!!

It has been a great experience because we had enjoyed every single step in this adventure.
And we will see the results on Wednesday......
Wait for the photos please!!!!!!!!!!!!!

Love Miss Karla

GRACIAS POR SUS ORACIONES!!!

HOLA!!!!

Mis niños queridos y compañeras, les agradezco desde lo más profundo de mi ser todas sus oraciones y buenos deseos, cuando estuve en el hospital sabía que todos ustedes estaban ahí a mi lado, apoyandome y sosteniendo mi mano...no tengo como agradecer tanto cariño, ya estoy reponiendome en casa y espero muy pronto volver a estar juntos.

Todo el tiempo me acuerdo de ustedes y me hace sonreír el recordar todos los momentos que hemos compartido juntos, han sido unos excelentes maestros para mi, he aprendido muchísimas cosas de cada uno.

Ya saben que me pueden escribir aquí en comentarios, y en cuanto pueda contestare, los extraño MUCHÍSIMO.

¡¡¡UN ABRAZO GRANDE, GRANDE..UN GUACAMOLAZO DE ESOS QUE LES DOY
SIEMPRE!!!

SCIENCE EXPERIMENTS

CATALOGO DE JABONES

Al ser en esta ocasión el evento de emprendedores a puerta cerrada, los niños de cuarto tuvieron la idea de crear un catalogo con sus creaciones para de esta manera recibir pedidos de sus creaciones.

Los jabones líquidos tienen los siguientes costos:

botella de 100 mililitros $5.00

botella de 250 mililitros $ 10.00

botella de 500 mililitros $15.00

Los jabones solidos tiene los siguientes precios:

Bolsa con 3 jabones pequeños $5.00

bolsa con un jabón jumbo $5.00

bolsa con dos jabones medianos $10.00

RECUERDEN QUE NUESTROS JABONES FUERON ELABORADOS CON MATERIALES NATURALES Y QUE RESPETAN EL MEDIOAMBIENTE.

PARA HACER SUS PEDIDOS FAVOR DE PRESIONAR EL SOBRE QUE DICE COMENTARIOS Y ENSEGUIDA NOS PONDREMOS EN CONTACTO CON USTEDES.

UN SALUDO, MISS SOFÍA

DIA DEL EMPRENDEDOR

¡¡¡¡¡¡EL DÍA DEL EMPRENDEDOR 24 DE JUNIO!!!

LOGÍSTICA

GRUPO A

VOLANTES:SOFIA, ALAN,KAREN,ALMA Y ESTEFANÍA.

TRÍPTICOS:ROMINA, KARLA Y ABRIL

CARTELES:KIMBERLY, JORGE Y ALDO

CAJA DE COBRO Y PRESENTACIÓN POWER POINT:DANIELA Y RODOLFO

REGISTRO DE PEDIDOS Y VENTAS:MEMO, YAEL, HASMICK, MISS SOFIA

GRUPO B

VOLANTES.-ANDREA, BEATRIZ,KARLA,PAULINA Y PAOLA

TRÍPTICOS.-MARÍA JOSÉ, JAZMÍN, LUIS,PALOMA Y GIOVANNA

CARTELES.-MOISÉS, ANDRÉ, NATALIA,JOAQUÍN.

CAJA DE COBRO Y PRESENTACIÓN POWER POINT.-JORGE IGNACIO,AZUCENA Y MISS SOFIA

REGISTRO DE VENTAS Y PEDIDOS.-INDRA , IACOB Y APOYO DE MISS SOFIA

COSTOS : JABÓN GRANDE $5.00

BOLSA CON JABONES PEQUEÑOS $5.00

HAGAN SUS PEDIDOS CON ANTICIPACIÓN, CUIDEMOS EL PLANETA.

RECUERDA: RECICLAR, REUTILIZAR Y NO DESPERDICIAR PARA TENER UN MUNDO MEJOR

JABÓN LÍQUIDO

Hola a todos!!

Los alumnos han estado muy activos con el proyecto de reciclar, de ahí nos surgió la idea de aprovechar los restos de jabón que van quedando en la casa y seguirlos aprovechando.

Hasta el ultimo pedazo de jabón que encontraron en casa lo trajeron a la escuela y lo rallaron, el siguiente paso fue que en casa y bajo la vigilancia de sus padres elaboraron creativos jabones sólidos.

Esta semana decoraron las botellas para el jabón liquido, y toca ahora elaborar el jabón liquido en casa , bajo la vigilancia de su familia para evitar accidentes, este proceso es breve y sumamente sencillo, solo necesitan 15 minutos de su tiempo para elaborar un litro de jabón liquido.

Ingredientes

1 litro de agua limpia

1/2 taza de jabón rallado

1 hoja de sábila grande

10 gotas de aceite esencial del aroma que prefieras

UTENSILIOS

1 Botella de agua de litro y medio vacía.

1 cuchara de metal grande

1 cacerola con capacidad para litro y medio

1 embudo de plástico

PROCEDIMIENTO

1.- Hacer un corte a la hoja de sábila para abrirla a la mitad y raspar la pulpa del interior, guardala en un vaso.

2.- Pon la mitad de la agua a hervir en la cacerola y cuando este caliente añade el jabón rallado y revuelve.

3.- Cuando el jabón se haya disuelto añade el resto del agua y retira del fuego.

4.- Añade la pulpa de sábila y sigue revolviendo hasta que el liquido tome la misma consistencia y color.

5.-Cuando este frío, les puedes añadir el aceite esencial del aroma que prefieras y podrás vaciarlo en la botella de litro y medio que tienes preparada.

6.- ¡LISTO!

Si puedes tomar una foto de ti y tu familia elaborando
los jabones, mandala y la publicaremos,UN SALUDO.

Miss sofía

FERIA DE LA CIENCIA

Como ya sabrán el dia de la ciencia, está por llegar. Nos estamos preparando con suficiente anticipación y hemos estado trabajado en los proyectos, un poco cada dia, para asi evitar que se nos junte el trabajo al final.

A los padres de familia les pedimos todo su apoyo, en cuanto a conseguir materiales y en permitirles a los chicos hacer las investigaciones necesarias para sus proyectos. Los chicos están trabajando por equipos y hasta el día de hoy, ya tenemos lista la primera prueba de los experimentos.
Aprovechamos tambien para informarles que todo lo relacionado al proyecto se trabajará aqui en el salón de clases, aunque en ocasiones trabajarán de manera individual en casa, así que no será necesario que los chicos se junten a trabajar por equipos en las tardes pues sabemos que es complicado para ustedes por las actividades extraescolares que los chicos tienen.

A continuación encontrarán la lista de los equipos y el nombre del experimento en el que se encuentran trabajando.

Science Fair, 4th grade Team

GROUP A
Aldo
Jorge Mario HOW TO MAKE AN ELECTROSCOPE
Rodolfo

Alan
Yael HOW TO MAKE A ROCKET
Guillermo

Alma
Estefania WHAT HAPPENS TO LUNGS WHEN YOU SMOKE
Karla

Karen
Romina THE EGG PROTEINS
Hasmick

Daniela
Abril TASTE VS SMELL
Sofia
Kimberly




GROUP B

Ma. Jose
Paola
Beatriz SOLID OR LIQUID
Natalia

André
Moises NATURAL COLORS
Joaquin

Luis Ricardo
Andrea BALLON AND A NEEDLE
Paulina
Iacob

Karla
Paloma COINS AND LIQUIDS
Jazmin
Giovanna

Indra
Jorge FLOATING CANS
Azucena

De antemano agradezco su apoyo, y en su momento se les enviará el dia exacto de la Feria de la Ciencia para que puedan acompañar a los chicos en esta maravillosa experiencia.

Miss Karla

EL PENSAMIENTO LATERAL, RETO DE FIN DE CURSO

Utiliza el pensamiento lateral:
Hoy es irrefutablemente reconocido, que el pensamiento lateral es una fuerza importante y necesaria para el cambio. Es una habilidad que puede permitirnos resolver problemas en casa o en el trabajo. Puede ser el único modo de superar los problemas aparentemente insolubles de nuestra sociedad.
El pensamiento lateral no es una habilidad privilegiada ni mucho menos compleja, sino que es un poder latente que todos poseemos. Puede desarrollarse mediante el entrenamiento, exigiendo solo un cambio de actitud mental y un enfoque abierto a la solución de problemas.
¿Qué es el pensamiento lateral?
El término pensamiento lateral fue concebido por Edward de Bono para describir un tipo de pensamiento distinto al pensamiento convencional o lógico. En el pensamiento convencional (o vertical), avanzamos a lo largo de líneas familiares usando experiencias y suposiciones que parten de situaciones similares. Nos apoyamos en la lógica y las suposiciones que empleamos antes. Utilizamos un enfoque lógico y racional.
Sin embargo, a veces este proceso deja de sernos útil. Se nos presentan límites que solo podemos superar dejando de lado nuestras suposiciones básicas y enfocando el problema desde un ángulo completamente nuevo, por ejemplo, mediante el pensamiento lateral.
Los problemas de pensamiento lateral son a menudo extrañas situaciones que requieren de una explicación. Se resuelven a través de un dialogo entre el que sabe la solución y él, o los que pretenden imaginarse la respuesta. Estos enigmas generalmente no contienen suficiente información por lo que dificultan la solución. La clave del proceso es efectuar preguntas. Las preguntas pueden recibir solo tres posibles respuestas: si, no o irrelevante.

TRATA DE CONTESTAR ESTOS ACERTIJOS, YO SE QUE PUEDES HACERLO, LAS PERSONITAS QUE ME PUEDAN DAR LAS RESPUESTAS CORRECTAS TENDRÁN UNA RECOMPENSA, ¡¡¡¡TÚ PUEDES!!


Acertijos Inteligentes:
PENDIENTE EN EL CAFÉ. Esta mañana se me cayó un pendiente en el café. Y aunque la taza estaba llena, el pendiente no se mojó. ¿Y eso?

OLVIDAR LA LICENCIA DE CONDUCIR. Una señora se dejó olvidado en casa el permiso de conducir. No se detuvo en un paso a nivel, despreció una señal de dirección prohibida y viajó tres bloques en dirección contraria por una calle de sentido único. Todo esto fue observado por un agente de circulación, quien, sin embargo, no hizo el menor intento para impedírselo. ¿Por qué?

REGALO DE REYES. Carlos y Daniel comenzaron el año con sólo 1.000 pesetas cada uno. No pidieron prestado ni robaron nada. El día de Reyes de ese mismo año tenían más de mil millones de pesetas entre los dos. ¿Cómo lo hicieron?

DOS LATAS CON AGUA. Tenemos dos latas llenas de agua y un gran recipiente vacío. ¿Hay alguna manera de poner toda el agua dentro del recipiente grande de manera que luego se pueda distinguir que agua salió de cada lata?

SALVARSE DE LA QUEMA. Estamos en una isla pequeña de vegetación abundante, la cual está rodeada de tiburones. Si un lado de la isla comienza a arder, y el viento está a favor del fuego, ¿cómo haremos para salvarnos de ese infierno?

INGENIO CANINO. Un perro está atado por el cuello a una cuerda de 2 metros de longitud. ¿Cómo podrá alcanzar un sabroso hueso situado a 4 metros de él?

CAMINAR SOBRE LAS AGUAS. El reverendo Horacio Buenaspalabras anunció que cierto día, a cierta hora, realizaría un gran milagro: durante veinte minutos caminaría sobre la superficie del río Hudson sin hundirse en sus aguas. Una gran muchedumbre se apiñó para presenciar la hazaña. El reverendo Buenaspalabras realizó exactamente lo que afirmó que haría. ¿Cómo pudo arreglarselas?

ADIVINO EN EL FÚTBOL. Uria Fuller, famoso por sus proezas psíquicas, es capaz de decir el tanteo de un partido de fútbol antes de que comience el encuentro. Hasta ahora nunca ha fallado. ¿Será posible que acierte siempre?

EL TÚNEL Y LOS TRENES. En una línea de ferrocarril, el tendido tiene doble vía excepto en un túnel, que no es lo bastante ancho para acomodar ambas. Por ello, en el túnel la línea es de vía simple. Una tarde, entró un tren en el túnel marchando en un sentido, y otro tren entró en el mismo túnel, pero en sentido contrario. Ambos iban a toda velocidad; y sin embargo no llegaron a colisionar. Explíquelo.

EL PRESO FUGADO. Un preso fugado iba caminando por una carretera comarcal cuando vio acercarse velozmente un auto de la policía. Aunque la intención del fugado era huir hacia el bosque, echó a correr 10 metros en dirección al vehículo que se acercaba. ¿Hizo esto para mostrar su desdén por las fuerzas del orden, o pudo tener otra razón más poderosa?

EL VENDEDOR VERÍDICO. "Este lorito es capaz de repetir todo lo que oiga", le aseguró a la señora el dueño de la pajarería. Pero una semana después, la señora que lo compró estaba de vuelta en la tienda, protestando porque el lorito no decía ni una sola palabra. Y sin embargo, el vendedor no había mentido. ¿Podrás tu explicarlo?

LA BOTELLA Y EL CORCHO. Una botella de vino, taponada con un corcho está llena hasta la mitad. ¿Qué podemos hacer para beber el vino sin sacar el corcho ni romper la botella?

EL COCHE ESTACIONADO. En una carretera recta, un coche estacionado apunta hacia el oeste. Usted sube y empieza a conducir. Después de andar un rato, descubre que se encuentra a 1 Km. al este del punto de partida. ¿Cómo puede ser?

EN EL REFUGIO DE LA MONTAÑA. Al entrar una noche de mucho viento en un refugio de montaña, se encuentra usted con que tiene una sola cerilla y hay, sobre la mesa una vela, y en la chimenea una tea. ¿Qué encendería primero?

BAÑO POR INMERSIÓN. Decide usted de pronto darse un baño por inmersión. Como no está en su casa, si no en un hotel de un país extranjero, no sabe a ciencia cierta cual de los grifos de la bañera es el del agua caliente, si el de la derecha o el de la izquierda. ¿Cómo puede hacer para estar seguro de no abrir la fría antes que la caliente?

UNA HISTORIA DE CAMA. Por asuntos de trabajo, el señor Barrunto viajó al extranjero y regresó dos meses después. Al entrar en su casa encontró a su mujer compartiendo la cama con un desconocido. El señor Barrunto se alegró mucho. ¿Cómo se explica?

EL TAXISTA ERA MUY VIVO. Una señora ha tenido la rara fortuna de encontrar taxi libre. Pero de camino, la señora resultó tan charlatana, que el taxista casi pierde la paciencia. Taxista: Lo siento mucho señora, pero no oigo nada de lo que me dice. Soy sordo como una tapia y mi audífono se ha estropeado. Al enterarse la pasajera cortó la cháchara. Mas apenas bajó del taxi se dio cuenta de que el taxista no había dicho la verdad. ¿Cómo pudo darse cuenta?

PARTIDA DE TUTE INTERRUMPIDA. Llevando dadas aproximadamente la mitad de las cartas, la persona que repartía en una partida de tute tuvo que ir a contestar el teléfono. Al volver nadie recordaba quién recibió carta por última vez. Sin saber el número de cartas de ninguna de las manos parcialmente repartidas, ni el número de las que faltan por repartir todavía, ¿cómo se podrá proseguir el reparto, de forma que cada jugador reciba exactamente las mismas cartas que le habrían correspondido de no haberse producido la interrupción?

ASESINATO EN SIERRA NEVADA. Cuando Carlos llegó a Marbella, las cabeceras de los diarios estaban dedicadas a uno de los play-boys locales. Su mujer y él habían estado esquiando en Sierra Nevada. La mujer había muerto a consecuencia de un accidente en la montaña. Y el único que la vio despeñarse por un precipicio fue su famoso marido. Pero un empleado de una agencia de viajes de Marbella telefoneó a la policía. El play-boy fue detenido como sospechoso de asesinato. Los periodistas quedaron muy sorprendidos por sus declaraciones. Empleado: "No conozco ni a ese señor ni a su esposa. Y no tuve ninguna sospecha hasta que me enteré del accidente." ¿Por qué llamó entonces a la policía?

BÍPEDOS Y CUADRÚPEDOS. Un circo dispone de algunos animales salvajes que en conjunto tienen 11 cabezas y 20 patas. Se sabe que hay doble número de cuadrúpedos que de bípedos. ¿Qué tipo de animales salvajes hay en el circo?

LLENANDO LA PISCINA: Para llenar de agua una piscina hay tres surtidores. El primer surtidor tarda 30 horas en llenarla, el segundo tarda 40 horas y el tercero tarda cinco días. Si los tres surtidores se conectan juntos, ¿cuanto tiempo tardará la piscina en llenarse?.

MARÍA Y JUAN: María tiene un hermano llamado Juan. Juan tiene tantos hermanos como hermanas. María tiene el doble de hermanos que de hermanas. ¿Cuantos chicos y chicas hay en la familia?



Acertijos Rápidos:
ARENA EN EL HOYO. ¿Cuánta arena hay en un hoyo de 30x30x30 metros?

COCER UN HUEVO. ¿Cuánto tiempo hace falta para cocer un huevo duro?

NO ESTUDIAN. ¿Por qué los estudiantes estudian poco en primavera?

NOMBRE DEL ASCENSOR. ¿Cómo se llama a un ascensor en Francia?

VUELTA A LA MANZANA. ¿Qué es lo que le da la vuelta a la manzana sin moverse?

ANTES DE CASARSE. ¿Qué hacen los hombre antes de casarse?

PESANDO CANTAROS. Un cántaro lleno, ¿de qué pesa menos?

A TRAVÉS DE LA LUPA. ¿Cuál será la medida de un ángulo de 10 si lo observamos a través de una lupa de 5 aumentos?

OCURRE EN LA SELVA. ¿Qué pasa en la selva amazónica todos los días (incluidos festivos) de 7 a 8 de la tarde?

DEL SISTEMA SOLAR: En la Luna es la primera y la segunda en Plutón, en la Tierra no se encuentra y es la última en el Sol.

LA PRÓXIMA SEMANA PUBLICARE LOS RESULTADOS, TIENES OCHO DÍAS PARA SOLUCIONARLOS, SE QUE LO LOGRARAN, SALUDOS.

SCIENTIFIC METHOD

The scientific method is a process that scientists use to ask questions and conduct investigations to find answers. It is important for your children to understand that the scientific method can also help them organize and plan their ideas and draw conclusions about the world around them. While the scientific method provides a standardized way for scientists to conduct their work, many scientists work according to other methodologies as well.

• 
  The first step of the scientific method is to ask a question. Scientists look at the world around them and pose questions.

• The second step is to form a hypothesis, or a prediction.Just remember that when you predict, you use what you know to make an educated guess. Predictions draw from prior knowledge and experiences and children should connect and apply what they have learned.

• 
  After making a hypothesis, the next step is to plan an experiment. This entails writing down steps for an experiment that will answer the question. Just remember that good plans have short and clear steps. The plan should also include any materials that will be used in the experiment, including safety gear.
• 
  After scientists have gathered all the materials needed for the experiment, the next step is to do it! Remind students to pay careful attention to the experiment plan and follow it closely. As they conduct the experiment, scientists record data. Data is information gathered during the experiment. This can include observations and measurements. Recording data is an important part of the scientific method because it helps scientists organize their ideas and observations. Charts, graphs, lists, diagrams, and even sketches are all ways to record data during experiments.
• 
  After the completion of the experiment, the next step is to analyze the data and draw a conclusion. Scientists look at the information they gathered and observed and make connections to come to a conclusion. These conclusions may or may not be in agreement with their predictions. Remind students that scientists make incorrect predictions all the time, and an important part of the scientific process is to understand why predictions were incorrect. Many scientists will repeat an experiment several times to see if they can replicate the results before coming to a conclusion. This ensures that they have conducted the experiment the same way each time and make sure no introduced errors or outside factors affected the experiment’s outcome.
• 
  The last step of the scientific method is to share what you have learned. Scientists share information so that others can use the findings to pose different questions and conduct different experiments. Encourage your children that sharing information is an important part of working together. Many scientists will publish their findings in journals, magazines, books, or even present at conferences.

Here is a summary of what you have to do, if you still have questions on what or how to do it, I recomend you to check the following link, it is a video in which you will get a better idea on what you have to present.

http://www.brainpop.com/science/scientificinquiry/scienceprojects/

Love.

Miss Karla

TAREAS DE MAYO

TAREAS DEL MES DE MAYO

LUNES 18 MAYO

ESPAÑOL.-CONTESTA LAS PAGINAS 70 A 73 DE TU LIBRO DE ORTOGRAFÍA

MARTES 19 MAYO

ESPAÑOL.-CONTESTA 5 PAGINAS DE TU GUIA SANTILLANA

MIÉRCOLES 20 MAYO

CIVISMO.-ELABORA UNA LINEA DEL TIEMPO EN TU CUADERNO ACERCA DE LA VIDA DE MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA.

JUEVES 21 MAYO

ESPAÑOL.- ELABORA UNA HISTORIETA DE POR LO MENOS 7 VIÑETAS EN DONDE EXPLIQUES LOS PASOS PARA ORGANIZAR UN DEBATE .

VIERNES 22 MAYO

CIVISMO.-INVESTIGA LA BIOGRAFÍA DE EMILIANO ZAPATA E ILUSTRALA CON DIBUJOS.

EMPRENDEDORES.- NO OLVIDES ELABORAR TUS JABONES SOLIDOS EN CASA.

LUNES 25 MAYO

ESPAÑOL.-ELABORA UN TRÍPTICO EN QUE EXPLIQUES LO QUE ES UNA CONFERENCIA, COMO SE ORGANIZA Y LOS ELEMENTOS QUE LA FORMAN. AÑADE DOS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS.

MARTES 26 MAYO

ESPAÑOL.- INVESTIGA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS : VERSO, ESTROFA Y RIMA Y ACOMPAÑALOS CON EJEMPLOS.

MIÉRCOLES 27 MAYO

ESPAÑOL.-CONTESTA LAS PAGINAS 78 A 83 DE TU LIBRO DE ORTOGRAFÍA

JUEVES 28 MAYO

GEOGRAFÍA.- CONTESTA LAS ACTIVIDADES DE REPASO DE LA PAGINA 139 DE TU LIBRO DE SEP GEOGRAFÍA.

VIERNES 29 MAYO

CIVISMO.- INVESTIGA EL SIGNIFICADO DE LIBERTAD DE PRENSA, EN LIBROS, INTERNET Y PREGUNTA TAMBIÉN A LOS ADULTOS DE TU CASA, ESCRIBE TUS CONCLUSIONES. (MÍNIMO 7 RENGLONES)

TAREAS DE JUNIO Y JULIO

LUNES 01 DE JUNIO

ORTOGRAFÍA.-CONTESTA LAS PAGINAS 84 A 88 DE TU LIBRO

MARTES 02 DE JUNIO

CIENCIAS.-ELABORA UN FOLLETO ACERCA DE LA CORRECTA HIGIENE DE NUESTRA BOCA, INVESTIGA EN LIBROS, INTERNET Y PREGUNTANDO A TUS PADRES(HOJAS BLANCAS TAMAÑO CARTA

MIÉRCOLES 03 DE JUNIO

COMPRENSIÓN LECTORA.- LECTURA: CARTAS A UN GNOMO (SEP LECTURAS 90 A 105)

A.-SUBRAYA LOS SUSTANTIVOS PROPIOS CON COLOR ROJO Y CIRCULA LOS VERBOS EN INFINITIVO (LOS VERBOS QUE TERMINAN EN AR , ER , IR) EN AZUL

B.- ESCRIBE UN RESUMEN DE ESTA LECTURA EN TU CUADERNO DE ESPAÑOL, AÑADE TAMBIÉN LA FICHA BIBLIOGRÁFICA.

JUEVES 04 DE JUNIO

GEOGRAFÍA.- COPIA EN TU CUADERNO EL MAPA DE ,MÉXICO(PÁGINA 139 DE TU LIBRO,) Y SIGUE LAS INSTRUCCIONES QUE SE INDICAN.

VIERNES 05 DE JUNIO

ESPAÑOL.- CONTESTA LAS PAGINAS 190 A 195 DE TU LIBRO SEP ACTIVIDADES.

LUNES 08 DE JUNIO

COMPRENSIÓN LECTORA.- LECTURA"EL PAPALOTE"(PAGINAS 150 A 159, LIBRO SEP LECTURAS)

A.- SUBRAYA LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE LA LECTURA EN COLOR ROJO Y LOS ARTÍCULOS EN COLOR AZUL.

B.- ESCRIBE EL RESUMEN EN TU CUADERNO RECUERDA ILUSTRARLO

MARTES 09 DE JUNIO

ORTOGRAFÍA.- CONTESTA LAS PAGINAS 89, 90 Y 91 DE TU LIBRO.

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

GEOGRAFÍA.- CONTESTA LAS ACTIVIDADES DE LA PAGINA 142, LLAMADAS REPASAR LA LECCIÓN EN TU CUADERNO.

JUEVES 11 DE JUNIO

CIENCIAS.- INVESTIGA LOS PROCESOS QUE EXISTEN PARA PURIFICAR EL AGUA, MÍNIMO 10 RENGLONES, RECUERDA ILUSTRAR CADA PROCESO EN SU CUADERNO.

VIERNES 12 DE JUNIO

ESPAÑOL.- CONTESTA LAS PAGINAS 196 A 201 DE TU LIBRO SEP ACTIVIDADES.

LUNES 15 DE JUNIO

ORTOGRAFÍA.-ESCRIBE TRES EJEMPLOS DE CADA REGLA ORTOGRÁFICA DE LAS PAGINAS 92 Y 93 DE TU LIBRO EN TU CUADERNO.

MARTES 16 DE JUNIO

COMPRENSIÓN LECTORA.-LECTURA "EL GATO ENCERRADO" PAGINAS 160 A 175 LIBRO SEP LECTURAS.

A.- ESCRIBE UNA LINEA DEL TIEMPO DE TODO LO OCURRIDO EN LA HISTORIA.

B.- CAMBIA EL FINAL DE LA HISTORIA Y RE.ESCRIBELO EN TU CUADERNO, MÍNIMO 7 RENGLONES.

MIÉRCOLES 17 DE JUNIO

GEOGRAFÍA.- CONTESTA EN TU CUADERNO LAS ACTIVIDADES DE LA PAGINA 145, LLAMADAS REPASAR LA LECCIÓN.

JUEVES 18 DE JUNIO

no tarea, descansa hoy

VIERNES 19 DE JUNIO

ESPAÑOL.- CONTESTA LAS PAGINAS 202 A 210 DE TU LIBRO SEP ACTIVIDADES.

LUNES 22 DE JUNIO

ESPAÑOL.- CONTESTA LAS PAGINAS 211 A 214 DE TU LIBRO SEP ACTIVIDADES.

MARTES 23 DE JUNIO

COMPRENSIÓN LECTORA.- LECTURA"UNA VISITA A LA SIERRA TARAHUMARA" LIBRO SEP LECTURAS, PAGINAS 176 A 183

A.- ELABORA UNA HISTORIETA DE ESTA HISTORIA DE POR LO MENOS 7 VIÑETAS.

MIÉRCOLES 24 DE JUNIO

GEOGRAFÍA.- CONTESTA EN TU CUADERNO LAS ACTIVIDADES DE LA PAGINA 148 LLAMADAS REPASAR LA LECCIÓN.

JUEVES 25 DE JUNIO

COMPRENSIÓN LECTORA.- LECTURA "EL FANTASMA DE CANTERVILLE" LIBRO LECTURAS SEP, PAGINAS 236 A 253

A.- ELABORA UNA LINEA DEL TIEMPO DE LOS SUCESOS DE ESTA HISTORIA.

B.- ESCRIBE UN RESUMEN EN TU CUADERNO.MÍNIMO 7 RENGLONES

VIERNES 26 DE JUNIO

ESPAÑOL.- CONTESTA LAS PAGINAS 176 A 182 DE TU LIBRO SEP ACTIVIDADES.

LUNES 29 DE JUNIO

ESPAÑOL.- CONTESTA LAS PAGINAS 183 A 189 DE TU LIBRO SEP ACTIVIDADES.

MARTES 30 DE JUNIO

GEOGRAFÍA.- CONTESTA EN TU CUADERNO LAS ACTIVIDADES DE LA PAGINA 151 ,LLAMADAS REPASAR LA LECCIÓN.

TAREAS DE JULIO

MIÉRCOLES 01 DE JULIO

COMPRENSIÓN LECTORA.- LECTURA "LAS ABEJAS" LIBRO SEP LECTURAS 184 A 189

A.- ELABORA UNA HISTORIETA EN TU CUADERNO DE POR LO MENOS 7 VIÑETAS DE ESTA HISTORIA.

JUEVES 02 DE JULIO

NO TAREA, DESCANSA

VIERNES 03 DE JULIO

NO TAREA, DESCANSA

LUNES 06 DE JULIO

COMPRENSIÓN LECTORA.- LECTURA "LOS VIAJES DE MARCO POLO" LIBRO ESPAÑOL LECTURAS PAGINAS 204-211

A.- SUBRAYA LOS VERBOS CONJUGADOS EN PASADO Y COPRETÉRITO.

B.- ESCRIBE UN RESUMEN EN SU CUADERNO DE POR LO MENOS 5 RENGLONES.

MARTES 07 DE JULIO

NO HAY TAREA

MIÉRCOLES 08 DE JULIO

COMPRESIÓN LECTORA.- LECTURA "LOS DINOSAURIOS" LIBRO SEP LECTURAS 212 A 223

A.- ESCRIBE UN RESUMEN DE POR LO MENOS 7 RENGLONES E ILUSTRALO.

B.- TERMINA TU GUIA DE SEP ACTIVIDADES ESPAÑOL.